Correction Manuel Scolaire

En BTS Comptabilité et Gestion 1re et 2e années, le Processus 7, dans la collection Les Processus CG, propose une approche du référentiel par les compétences. Les compétences informatiques et techniques sont abordées en contexte et mises en service des processus métier.>> Les infos pratiques sur le i-Manuel à découvrir ci-dessous Points forts : – Un ouvrage permettant de découvrir pas à pas les savoirs spécifiques au Processus 7. – Des chapitres construits autour d’une ou plusieurs situations professionnelles associées à une compétence, pour aborder les notions en contexte. Ces situations professionnelles, et les entreprises utilisées, sont issues des Processus 1 à 6, collection Les Processus CG, pour souligner la transversalité entre les Processus. – Pour chaque chapitre, une page d’ouverture présente la ou les entreprises servant de contexte aux situations professionnelles. – Une dizaine de fiches ressources sont proposées par chapitre. Claires et concises, elles fournissent à l’étudiant les outils et l’essentiel des savoirs pour réaliser les activités proposées, et acquérir les compétences visées. – Les temps de classe sont pris en compte : les activités proposées sont de longueur variable, à réaliser en classe entière, sans poste informatique, ou en demi-groupes, sur poste informatique. – Les applications proposées…

En BTS Comptabilité et Gestion 1re et 2e années, le Processus 2, dans la collection Les Processus CG, propose une approche du référentiel par les compétences et de nombreuses activités à réaliser en utilisant tableur et PGI.La nouvelle édition propose des liens avec le Processus 7.>> Les infos pratiques sur le i-Manuel à découvrir ci-dessous Points forts : – Des chapitres construits autour d’une situation professionnelle filée associée à une compétence, pour aborder les notions en contexte. – La même entreprise peut être utilisée dans plusieurs chapitres consécutifs, afin de bien saisir la chronologie des étapes comptables. – De nombreuses applications, faisant appel à l’utilisation du tableur et du PGI, permettent de mettre en oeuvre les compétences dans un contexte différent et d’approfondir le sujet du chapitre. – Des fiches ressources claires et concises. – Les questions relevant du Processus 7 sont balisées pour favoriser une approche transversale au fil des chapitres et faciliter le travail des enseignants.